2024年秋季时间表
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完整的2024年秋季课表请阅读以下内容 表[pdf].
| 课程 | TITLE | 单位 | 教练 |
|---|---|---|---|
| 历史1a (1) | 世界嘘. TO 1500 | 3 | KATSEV |
| 史册10b (1) | 西方文明. 自1648年以来 | 3 | KATSEV |
| 第15节(1) | u的要点.S. 嘘. | 3 | BUYCO |
| 第15节(2) | u的要点.S. 嘘. | 3 | CIRIVILLERI |
| 第15节(3) | u的要点.S. 嘘. | 3 | CUSHNER |
| 第15节(4) | u的要点.S. 嘘. | 3 | BUYCO |
| 第15章(5) | u的要点.S. 嘘. (混合) | 3 | 杰弗里 |
| 第15节(6) | u的要点.S. 嘘. | 3 | 杰弗里 |
| 第15节(7) | u的要点.S. 嘘. | 3 | 杰弗里 |
| 第15节(8) | u的要点.S. 嘘. | 3 | CIRIVILLERI |
| 第15节(9) | u的要点.S. 嘘. | 3 | CIRIVILLERI |
| 第15节(10) | u的要点.S. 嘘. | 3 | CIRIVILLERI |
| 历史15 (80) | u的要点.S. 嘘. | 3 | 电晕 |
| 第15页(81页) | u的要点.S. 嘘. | 3 | MERAZ-CERNA |
| 历史20a (80) | 嘘. 美国人 | 3 | GUARDINO |
| 历史20b (80) | 嘘. 美国人 | 3 | GUARDINO |
| 历史50 (1) | 历史进程 | 3 | NARVESON E. |
| 历史99 (1) | 历史基础(混合) | 3 | 奇尔顿 |
| 历史100w (1) | 写作研讨会 | 3 | 汤姆林森 |
| 历史102 (1) | 史学 | 4 | KATSEV |
| 历史126 (1) | 阿德. 中世纪历史主题 ~题目:中世纪的英国 |
4 | 奥尔森 |
| 历史132 (1) |
阿德. 世界历史主题 话题:第二次世界大战 |
4 | 汤姆林森 |
| 历史155 (1) |
20世纪的世界 |
4 | KATSEV |
| 历史170年代(80年) | 美国历史中的话题. | 3 | 奇尔顿 |
| 历史170年代(81) | 美国历史中的话题. | 3 | 罗德里格斯 |
| 历史170年代(82) | 美国历史中的话题. | 3 | 罗德里格斯 |
| 历史181 (1) |
阿德. 美国历史主题 ~主题:美国劳工 |
4 | 奇尔顿 |
| 历史第188(1)页 |
美国妇女的历史 |
3 | 奇尔顿 |
| Hist 189a (1) |
1900年之前的加州历史 |
4 | GENDZEL |
| Hist 210b (1) |
高级学术讨论会.S. 历史 ~题目:圣徒、亡命徒和狼人:前现代流行文化，c.1000-c.1600 |
4 | 加西亚 |
| 历史221 (1) |
世界历史研讨会 ~题目:圣徒、亡命徒和狼人:前现代流行文化，c.1000-c.1600 |
4 | 皮克林 |
| 历史280 (1) |
美国近代史研讨会 ~题目:美国1900-1945 |
4 | GENDZEL |
| 历史文献298 (1) |
特别研究-教授. 发展 |
2 | 奥尔森 |
| 高级主题课程 |
|---|
| 历史杂志126(1):广告. 中世纪历史的主题. ——中世纪的英国 |
| 历史132(1):副词. 世界历史的主题. ~二战 |
|
历史181(1):副词. 美国历史中的话题. ——美国劳工 |
| 1750年以前课程 |
|---|
| 历史杂志126(1):广告. 中世纪历史的主题. ——中世纪的英国 |
| 历史181(1):副词. 美国历史中的话题. ——美国劳工 |
| 社会科学教师预备(sstp)系 | |||
|---|---|---|---|
| 课程 | TITLE | 单位 | 教练 |
| soc 137 (1) | CA嘘. 教师(混合型) | 3 | 劳斯 |
| soc 138 (1) | U.S. 嘘. 为教师 | 3 | 疫苗 |
| soc 138 (2) | U.S. 嘘. 为教师 | 3 | 疫苗 |
| soc 139 (1) | 世界嘘. 为教师 | 3 | NARVESON J. |
| soc 139 (2) | 世界嘘. 为教师 | 3 | NARVESON J. |
| soc 195 (2) | 社会科学教师预备. 顶石 | 3 | 劳斯 |
*嘘 137、138、139和170S不计入B级.A. 或米.A. 或辅修历史*
高级专题课程: 历史专业的学生至少需要修两门高级主题课程. 这些课程是 开放给所有历史专业，未成年人，研究生，和感兴趣的高年级学生 其他专业学生. 主题每学期都会改变. 高级主题课程包括 在工作量和难度上与其他四单元的高年级历史课程相当. “先进”并不意味着“更强硬”."
1750年以前的课程: 历史专业的学生至少需要修两门高年级的课程 1750年以前. 这些课程对所有历史专业的学生、未成年人、研究生开放 学生，以及其他专业感兴趣的高年级学生.
*请参阅 本科指导教师 详情*
