所有领域的B计划考试的一般信息

B计划考试只在春季和秋季学期结束时进行. No 在任何情况下都将进行补考. 考生希望参加 考试应不迟于本学期第四周通知研究生指导老师 他们计划在那里参加考试. 

考试时间安排在工作日的晚上,从下午4:30或5:00开始.m. 的 考试将持续四个小时,学生将被要求回答三个问题. 这将是闭卷考试,不允许有笔记. 考生可以参加考试 在学校的计算机实验室或者在蓝皮书(由毕业生提供的便签本)上写字 顾问),如果他们愿意的话.

考生只能参加三次考试. 如果考生考试不及格,三 多次,他/她将不会获得学位,也可能不会选择恢复到A计划 option.

相关领域的教师将设计并评分考试. 在事件中 如果有任何分歧,考试将提交给该领域的第三位读者. 候选人 要等至少两周才能知道结果吗. 考试将会 按及格/不及格的标准评分. 对通过考试的考生不予置评 考试. 如果学生考试不及格,主考人将提供批注说明 候选人失败的原因.

考试的问题将基于该领域的阅读书目. 在那里 在美国有一个通用的B计划阅读清单吗.S. 历史(第一部分,1865年以前,第二部分,1865年以后) 以及在历史系办公室可以找到的现代欧洲历史. 候选人 在世界史上,他们与两位导师教授就阅读书目达成一致. 在 在下面描述的格式中,考生将有一个合理的问题选择.

考生不应认为,因为他们已经完成了所有的课程要求 拿着U.S. 历史210系列,或者世界历史220系列 会为考试做好充分的准备吗. 并非所有必要的阅读资料都可以由 course work; some independent reading and study is expected of Plan B candidates.

在考试中,学生应该表现出相当的广度和深度 对知识的掌握,对史学问题的熟悉,能写得相当不错 在时间限制内组织文章,并遵循可接受的语法规则, 陈述中的拼写和文学风格. 候选人应该回答这个问题 直接. 在回答问题的同时,学生应该给出自己的分析 参考那些表达了他们对这个主题观点的书籍和作者. 一些问题 会比其他的更明确的历史编纂,但你要证明 掌握史学,从阅读书目中引用作者和书名, 在这三篇文章中. 

其他问题则不会明确要求一篇关于辩论的史学论文 历史学家. 这里有两个例子:原因是什么?表现是什么 19世纪初美国工业革命的后果? 为什么 二十世纪的两次世界大战是否变得如此广泛和具有破坏性, 第二个和第一个有什么关系? 在回答这样的问题时,确实如此 提及相关书籍和作者是个好主意(尤其是在被明确询问的情况下) 这样做),但答案也需要你的分析,而不仅仅是一篇专门的文章 总结了历史学家对这些话题的看法. 此外,还有一些问题,比如 这将要求你展示基本事实和数据的知识来支持 你的分析. 不要忽视这一点. 基本事实、日期、姓名等. 并不总是这样 在研究生班授课. 通常假定您已经知道了这些信息 或者从你们的阅读材料中收集. 读一篇合适的文章通常是个好主意 “教科书”或概述类型的书当你参加HIST 210或HIST 220系列时, 和/或在准备B计划考试时阅读“教科书”或概述书籍.

U的格式.S. B计划考试

学生可以选择参加美国历史至1865年(第一部分)或美国的考试 1865年以来的美国历史(第二部分). 在1865年前后的考试中,学生 会有七到九个问题,他们可以选择回答任何三个问题. 您可以在历史系办公室(DMH 134)获得阅读清单的副本. 这里有更多关于美国的详细信息.S. B计划以下考试.

方案B评分标准[pdf]

世界历史考试的形式

世界历史专业的学生将选择两名导师,并与他们一起工作 时间段(1000年以前,1000-1750年,1750年以后) . 那两位导师会的 提供约45本书的阅读清单(总计约90本书). 

世界历史B计划考试将由两个部分组成,代表两个时间 期. 每位教师导师将写三到四个问题. 学生必须 在考试的两个部分中,每个部分至少回答一个问题,并且必须回答 一共有三个问题.

现代欧洲历史考试的形式

欧洲历史硕士考试为学生提供了至少六个问题,他们 必须回答3. 前两组问题非常笼统. 他们问学生 考虑主题、运动和事件,如欧洲历史上的革命 从1750年到现在. 第三组问题考察学生的主题 1945年至今的欧洲历史. 每个题至少有两个问题 部分,每个部分必须回答一个问题. 你可以得到一份副本 请参阅DMH 134历史系办公室的阅读书目.

美国历史B计划考试要求

课程要求:

学生在美国必须修完这三门课程.S. 历史210序列,虽然 课程不需要按时间顺序进行:210A(殖民地美国),210B(19世纪) 和210C(20世纪的美国).

B计划审查说明:

在考试中,考生需要展示对两个方面的掌握:a 他们所处的美国历史时期的基本事实知识 考察,并掌握在这些时期的主要史学辩论. 一个候选人 例如,写一篇关于20世纪30年代新政及其对美国影响的文章, 将深入和详细地介绍新政立法的关键部分(日期,基本 例如,《lol菠菜网正规平台》(Social Security Act)的条款和缺陷) 请说出历史学家的名字,以及与特定解释有关的论点 新政. 事实信息很容易在阅读列表中为 B计划考试,学生也将在HIST 210中接触到历史编纂 系列,以及HIST 102和HIST 200. 史学论文在美国.S. 历史,见Eric F一个r和Lisa McGirr主编., 现在的美国历史 (2011), James M. 旗帜,小., ed., 一个世纪的美国史学 (2009), or 解读美国历史 (2波动率.),第8版. (2008),由Couvares, Saxton, Grob和Billias编辑. 基本的美国 包含史学摘要的历史教科书是最新的 Alan Brinkley的版本, 《美国历史:概览或者F一个r的 给我自由. 更多关于史学论文,特别是如何写一篇,出现了 安东尼·布伦戴奇 查阅资料来源 (5日艾德., 2013), ch. 6.

PLAN B考试的阅读材料:

B计划考试有两份独立的必读书目,一份是关于 第一部分和第二部分各一份. 每个列表包含大约90件作品. 所有的 出现在每个清单上的作品都需要参加相应的B计划考试. 换句话说,如果你参加了美国的第一部分.S. 历史考试,你会的 应熟悉第一部分所列的所有作品. 如果你正在 第二部分.S. 历史考试,你应该熟悉 第二部分列表上的所有作品. 你可以在这里拿一份阅读清单 历史办公室.

必读书目与210系列课程的关系

在美国.S. 历史210系列,至少70%的书将被教员使用 从B计划考试名单中抽取. 这意味着许多(但不是全部)作品将会如此 在210序列中被覆盖. 学生应该熟悉这项技能 快速而仔细地阅读一部历史著作,以获取作者的论文、主要论点, 史学立场、证据和方法论.

虽然历史系认为HIST 210序列作为准备的一部分 在准备B计划考试的过程中,学生们应该意识到这不是唯一的准备工作 that they are required to make for success on the 考试; they must study on their own 也. 并不是所有的主题,或特定主题的阅读材料,将在 210系列. 教授210序列的教师保留引入和要求的权利 没有出现在考试阅读清单上的重要书籍或文章 是他们教学的一部分. 参加B计划考试的研究生应该 阅读课堂上没有“教”的必读书籍,就像学生写论文一样 论文在正式课堂之外做很多自己的工作. 的座谈会 在210系列中没有教导,“70%”规则不适用(换句话说,指导者 对于这些课程,可以指定他们选择的任何作品).

中心的HIST 210系列的教学目标是传授给研究生 专业历史学家的方法和技巧. 其中包括学习同化 关于一个历史时期的事实信息,也学习去理解 并对指定阅读材料中的史学观点进行评论. 在教练那里 运用多种方法确保学生对阅读材料的把握 and historical facts; these methods may include mini-lectures by the instructor, class 讨论、论文测试、小测验、书评作业、史学论文、 有注释的参考书目等.