部门目标
是否追求 通识教育教师预备学士, 人文英航，或 创意艺术学士，人文学系的学生将学习如何:
- 使用跨学科方法调查主题;
- 欣赏，理解和庆祝多样性，同时知道如何识别和 摒弃自己的文化偏见;
- 批判性和创造性地思考，并愿意质疑权威和表达 理性的怀疑;
- 理解和欣赏人类想象力和智力的创造;
- 综合各种形式的知识来解决审美、社会和文化问题;
- 作为受过教育的公众成员和准备好这样做的公民，阅读、写作和说话 面对争议;
- 发展和整合绩效和研究技能，包括信息素养;
- 成为关心和参与的公民，在有争议的问题上发言并采取行动 影响历史的进程.
- 参与有关人类价值观的讨论和反思. 编辑内容.
