谢尔比·彭伯顿博士

辅导员老师

学术培训:

M.A. 中田纳西州立大学临床心理学博士(2016)

Ph.D. 爱达荷州立大学临床心理学博士 

社会兼职:

美国心理学会(第35和44分会)

情境行为科学协会

特别关注的领域:

LGBTQIA+，身份发展，歧视经历，宗教/灵性， 性与精神，创伤，焦虑，抑郁，正念的交集 接受，女性问题，关系问题，严重的精神疾病，自杀 预防和文化认同.

理论取向:

综合方法包括动机性访谈，基于力量的ACT, DBT， 认知行为疗法和人际过程.